Quiero destacar dos actividades que he comprobado se realizan en todas las materias y en todos los niveles, con mayor o menor complejidad : en la mayoría de las clases a las que acudí los alumnos hicieron presentaciones orales con distintos formatos y debatieron sobre los contenidos del programa.
La síntesis de distintos artículos presentando diversos puntos de vista sobre un mismo tema, una revista de prensa sobre la actualidad de la semana, un trabajo grupal comentando las fiestas de la región, una exposición de fotos con visita guiada incluida, la narración a distintas voces de una leyenda tradicional, el resumen de lo trabajado anteriormente en el aula, la adaptación de textos clásicos (Molière) a su propia realidad...
¡Cuánto trabajo y qué interesante!
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